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符合人体工效学原理，满足学生的功能需求，具有科学性，并减少多余功能，在正常和非正常使用情况下，不会对学生产生不利影响和伤害。设计时应将安全放在位，使用防水防火的耐用材料，桌椅的拐角应存在弧度，桌椅脚应安装垫片，防止桌椅打滑并在移动过程中产生噪音，课桌椅的尺寸也应符合人体工程学原理。

我们的课桌椅不单单有木质的，也有塑钢材质的。课桌椅耐老化程度决定着在风吹日晒、雨淋可以不变质、不变形，让课桌椅使用寿命可以长达15年以上的要求。

酸洗除锈、除氧化皮的方法是工业领域应用较为广泛的方法。利用酸对氧化物溶解以及腐蚀产生氢气的机械剥离作用达到除锈和除氧化皮的目的。酸洗中使用较为常见的是盐酸、硫酸、磷酸、混合酸。由于在酸洗时产生有毒的二氧化氮气体，一般很少应用。

盐酸酸洗适合在低温下使用，不宜超过45°C,使用浓度10%~ 45%，还应加入适量的酸雾为宜。硫酸在低温下的酸洗速度很慢，宜在中温使用，温度50~-80°C，使用浓度10%~25%。

磷酸酸洗的优点是不会产生腐蚀性残留物(盐酸、硫酸酸洗后或多或少会有少会有部分残留)，比较安全。一般使用浓度10%~40%，处理温度可常温到80°C。

小学生接触较多的就是课桌椅，无论是学习、阅读、画画都需要用的课桌椅，传统的学生课桌椅大部分都是实木的经阳光照射后桌椅会干燥开裂掉木渣掉漆，桌角是直角一旦发生磕碰就很容易受伤，并且高度统一无法调节，学生身高过高或者过低都会不舒服，有的学生甚至上课不注意听讲在桌面上课刻字影响学习。因此传统的课桌椅已经逐渐被淘汰，那么现在的小学生课桌椅有要求吗？现广泛使用的课桌椅都是有要求的，比如高低可调节、实用性要好、要按照人体工程学设计，同时我们在选择的时候也是要为学生选择质量好的课桌椅。

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